由海珠区教育局主办，海珠区教育发展研究院承办的海珠区小学第十三届“明珠杯”课堂教学比赛圆满落下帷幕，为展示小学体育与健康学科青年教师教学技能，分享比赛成果。2023年4月14日下午在海珠区宝玉直实验小学举行“明珠杯”参赛一等奖教师课例展示教研活动，海珠区宝玉直实验小学曾美霞科长主持活动，宝玉直实验小学赖海虹校长、秦华东副校长，冯晓丹副校长，海珠区全区小学体育教师参加活动。本次教研活动分两个议程：由获得“明珠杯”一等奖的宝玉直实验小学罗晓伟老师及怡乐路小学陈妮老师分别进行课例展示；海珠区教育发展研究院体育教研员周艳老师进行课例点评。
活动开始，体育教研院周艳老师抛出四个问题：1.如何理解体能--发展位移速度，发展肌肉耐力教学内容；2.教师如何围绕学科核心素养开展课堂教学；3.课堂教学如何落实“教会、勤练、常赛”4.教师如何改进课堂教学方式，促进学生主动学练。问题引发大家思考，并建议观课教师带着问题观摩课例。
海珠区宝玉直实验小学罗晓伟老师课例展示的内容是体育与健康课程（水平二）四年级《体能——发展位移速度》，罗老师的课例以义务教育《体育与健康课程标准（2022年版）》为指导，以“立德树人”为育人理念、“健康第一”为指导思想，以生为本、以学定教，聚焦“教会、勤练、常赛”，利用彩色泡沐大骰子创设多种数字运算游戏与破译密码的情境游戏，引导学生掌握位移速度锻炼知识和基本方法，发展学生空间位移及逻辑思维能力。培养遵守规则，诚信自律、积极向上、团结协作的优良品质，养成终身体育意识，促进学生身心健康全面发展。在体育课堂中运用数学知识创新教学内容和形式，营造活跃有序的课堂氛围，激励师生融合创新，为教学升级赋能，培养学生分析问题，解决问题的能力，促进学生积极参与，主动学练，尽情比赛，体验跨学科主题学习乐趣。
海珠区怡乐路小学陈妮老师展示的内容是体育与健康课程（水平二）三年级《体能——发展肌肉耐力》。陈老师的课选取“战绳”作为辅助器材，创设各种跳、跑、拔河等体能小游戏，发展学生肌肉耐力素质，在简单、实用、易操作的器材辅助下让原本乏味、枯燥、畏难的体能学练内容变得有趣活泼。提高学生的积极性和主动性。引导学生积极主动的发现、感知、探索，进行多种创新实践练习，增强学生体能和学习兴趣，提高课堂教学效率。
最后由海珠区教育发展研究院体育教研员周艳老师对两节课例进行点评，周艳老师从提出的四个问题对两节课例进行了点评。周老师认为一节精品、优秀课例是对学校践行新课程标准的检验，是科组团队智慧的结晶，是团队教改教研的成果。对大家团结协作，并肩作战，敢于亮剑的精神给予高度评价。
本次课例展示应用“人工智能+大数据”现代信息技术设备监测课堂运动负荷，对标《课程标准（2022年版）》课堂运动负荷设置要求，对课例运动负荷与教学设计进行对应分析。将技术驱动与应用驱动相结合，把握准确性、科学性、直观性、实效性的评价原则。对全班学生佩戴运动心率臂带，通过智能设备监测学生在各个教学环节的平均心率、最高心率、最低心率、运动时长、运动密度、中强度时长、高强度时长、运动能耗、运动步数九项指标的平均值。将测得的体育课运动负荷设置与教学设计对应分析，验证各教学环节课堂教学实效。为推动整个区域体育与健康教学观念的更新，教学内容的选择，教学方法的创新，教学方式的转变，教师教导行为提供依据。
“明珠杯”课堂教学评比及展示活动的开展，点燃了教师的教学教研热情，彰显团队教学教改活力；提升青年教师的课堂教学技能，促进了教师的专业发展；凝聚了智慧的力量，促进课堂教学质量提升，展示中小学教师深化教学教改、践行新课程标准实践成果。借“明珠杯”的东风，进一步激发了青年教师的干事热情，区内进一步形成了重教研、促协作、互学习、同发展的良好氛围。进一步提升了校本研训、形成了校本研训的特色，彰显区域教研的成效，形成了区域教研的特色。
